Celine's 鋼琴教學園地 台北中正區/古亭(英國皇家鋼琴檢定)近國語日報

好久沒發文了，因經過了上學期非常忙碌的生活後，決定要好好的來調整一下自己的生活。

要兼顧工作、學業與生活真的不是件容易事。　

經過了這忙碌的一年，真的覺得該好好喘口氣休息、充電。

教學久了，雖然能在教學上不斷學習、進步，

更有方法教學與快速掌握每個學生狀況與應對，

但老師也是人，教學久了難免會有倦怠，

尤其遇到一些即使老師努力教，

但學生回家練習還是一副很鬆散的狀況，

下週上課情況沒有進步時，真的會令老師很沮喪。

能讓老師維持教學動力，保持教學熱忱，

除了學生的學習態度與進步外，家長的配合、認同與信任也很重要。

很不希望自己因教學而影響了自己在琴藝與專業知識上的停滯，

所以還是得調配一下時間，讓自己能在教學與生活取得平衡，有時間提升自我。

曾有家長問老師，為什麼有些孩子在比賽時彈琴的模樣這麼投入，這是老師教得還是自然的。

說真的，很大部份是孩子自己了解這首作品，因投入而自然有這些肢體，

當然老師也會影響學生，但前提是學生要夠了解曲子並投入其中。

所有的教學成果，不單單只是靠老師的單方面努力就夠，

學生的學習態度與家長的配合也是關鍵。